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ISBN 978-9942-839-85-5

Guía de Pedagogía para Infantes con Discapacidad

Autor:Merino Loor, María José
Editorial:Instituto Tecnológico Superior Quito Metropolitano
Materia:Educación
Clasificación:Lenguaje y lingüística
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2023-02-27
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:14Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
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Reseña

Pedagogía para Infantes es una a asignatura que forma parte del área profesional, tiene un carácter teórico práctico, que establece: herramientas pedagógicas de estudio e intervención adecuada en aula escolar en las necesidades especiales de la primera infancia
en el ámbito educativo. Su propósito es la comprensión tanto a las personas talentosas, como a las personas con problemas específicos de aprendizaje, pasando por las limitaciones de carácter físico como la sordera, ceguera y minusvalía entre otros. Cuadros típicos con
respecto a las alteraciones del lenguaje, los desórdenes en la escritura, la lectura, las matemáticas y la atención, la torpeza motora y la epilepsia.

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