Reseña

Este estudio buscó establecer un modelo de gestión de selección de personal para mejorar el desempeño docente en la facultad de Ciencias Económicas de la UNSM-T. La investigación se realizó con la participación de 500 estudiantes y 50 docentes, y se concluyó que se necesita mejorar el proceso de planificación, selección y control de personal, ya que el desempeño docente es regular o deficiente. Se sugiere fortalecer las responsabilidades del docente con herramientas amigables, mejorando las interrelaciones personales y emocionales con los estudiantes. Un modelo de selección de personal ayudará a mejorar el desempeño docente en la facultad de Ciencias Económicas.