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ISBN 978-9942-664-23-5

Evaluación de aprendizajes. Guía didáctica de estudio

Autores:
Pérez Cazares, Ana Lucía
Pérez Viamontes, Alexis Alcides
Navarrete Pilacuán, Martha Patricia
Editorial:Religación Press
Materia:Educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2024-09-10
Número de edición:1
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
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Reseña

La presente guía, titulada Evaluación de Aprendizajes, ha sido concebida con el propósito de apoyar a los estudiantes que cursan el tercer ciclo de la carrera de Educación Básica en su preparación académica. Esta guía ofrece un enfoque integral sobre diversos aspectos esenciales referente a la evaluación de aprendizajes, incluyendo la Concepción, relevancia y tipos de evaluación aplicada a la enseñanza básica, Diseño de instrumentos de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes de enseñanza básica, Tipos de evaluación según el propósito y el nivel de participación, Análisis e interpretación de datos de las evaluaciones y retroalimentación para incrementar aprendizajes. Cada tema se presenta de manera clara, acompañado de definiciones que facilitan su comprensión. Cada tema se presenta de manera clara, acompañado de definiciones que facilitan su comprensión. Para reforzar el aprendizaje, al final de cada sección se incluye una autoevaluación y un glosario.

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