Reseña

El presente libro, “Neurodesarrollo y Motricidad en la Educación Infantil: Estrategias Pedagógicas Basadas en la Neurociencia”, constituye una valiosa contribución para el campo de la educación inicial, al integrar con rigor y sensibilidad dos pilares fundamentales del desarrollo infantil: el cerebro y el cuerpo. En sus páginas se articulan fundamentos teóricos, reflexiones pedagógicas y estrategias basadas en la neurociencia, con un profundo respeto por la infancia como etapa clave y determinante en la formación del ser humano