Reseña

El texto aborda las transformaciones actuales de la educación superior frente a los desafíos de la sociedad del conocimiento, la globalización y el cambio tecnológico, destacando la necesidad de una formación integral. En este contexto, las habilidades blandas se presentan como un eje fundamental del proceso educativo universitario, al complementar los saberes técnicos y disciplinares con competencias como la comunicación, el pensamiento crítico, el liderazgo y la inteligencia emocional. El libro propone un análisis aplicado de estas habilidades en los distintos campos del conocimiento definidos por la UNESCO y desarrollados en la Universidad Estatal de Bolívar, constituyéndose en una guía para docentes y estudiantes orientada a una educación humanista, pertinente y comprometida con las exigencias del siglo XXI.