Reseña

La motricidad fina es la capacidad del niño para controlar movimientos precisos de grupos musculares pequeños, fundamentales en la coordinación manual, la fonética y la motricidad facial. Su desarrollo requiere madurez neuromuscular y estimulación constante. Este estudio evaluó el efecto de un cuaderno didáctico sensorial en niños de 2 a 3 años, identificando inicialmente rezagos en habilidades como la coordinación óculo-manual y el control bilateral. Tras seis semanas de intervención, los niños mejoraron significativamente, alcanzando un desarrollo acorde a su edad. Los resultados destacan la efectividad del recurso como herramienta educativa, ofreciendo a docentes y especialistas una estrategia metodológica práctica para fortalecer la motricidad fina y favorecer el desarrollo integral infantil.