Reseña

El presente proyecto de investigación aplicada tuvo como objetivo evaluar la efectividad de un programa de capacitación en igualdad de género para fortalecer la implementación de políticas inclusivas en el Instituto Superior Tecnológico Quito, durante el período académico marzo – agosto 2024. La investigación se desarrolló bajo un enfoque mixto, combinando técnicas cuantitativas y cualitativas como encuestas, entrevistas y análisis comparativo pre y post capacitación. Los resultados evidenciaron que, previo a la intervención, existía un bajo nivel de conocimiento sobre igualdad de género (65%) y una percepción negativa respecto a la aplicación de políticas institucionales (58%). Sin embargo, tras la implementación del programa, se observó un incremento significativo en la sensibilización, apropiación conceptual y disposición a participar en estrategias inclusivas (85%).