Detalle
ISBN 978-9942-849-50-2
Colaboradores:
Sarmiento Sarmiento, Ibelia Katalina (Coordinador Editorial)
Flores Flores, José Luis (Director del equipo editorial)
Montesdeoca Orozco, Hilda Jacqueline (Diseñador)
Editorial:Instituto Superior Universitario Central Técnico
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2021-09-01
Número de edición:1
Tamaño:1.8Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Guía de Corrientes Pedagógicas
Colaboradores:
Sarmiento Sarmiento, Ibelia Katalina (Coordinador Editorial)
Flores Flores, José Luis (Director del equipo editorial)
Montesdeoca Orozco, Hilda Jacqueline (Diseñador)
Editorial:Instituto Superior Universitario Central Técnico
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2021-09-01
Número de edición:1
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Reseña
El propósito de este tema es brindar a los estudiantes información bibliográfica para que comprendan descripciones útiles y puntuales de las teorías y tendencias que han influido en la pedagogía en diferentes períodos históricos desde el siglo XIX hasta la actualidad. Promover reflexiones sobre cómo estas teorías y tendencias establecen métodos, métodos y estrategias educativos, y brindan respuestas y explicaciones a los problemas que traen la enseñanza y el aprendizaj
