Reseña

La neuroeducación estimula conexiones neuronales que permiten sentar las bases del aprendizaje, desarrollando más habilidades y competencias para la formación y el desarrollo académico y personal de los educandos, se fundamenta en la aplicación de conocimientos neurocientíficos al campo educativo. Este enfoque trata de entender cómo el cerebro humano aprende y procesa la información, lo que permite optimizar las técnicas de enseñanza para adaptarse a los procesos cognitivos naturales, mejorando la atención, la memoria y la capacidad de aprender, de esta manera los educadores pueden modelar experiencias de aprendizaje que mejoren significativamente la eficacia educativa, para esto se requiere que los maestros del siglo XXI desarrollen su inteligencia emocional y echen mano a estos conocimientos emergentes.